Завдання педагогічного колективу ЗДО (ясла-садок) «Теремок»

на 2024-2025 навчальний рік

     У новому 2023-2024 навчальному році освітня діяльність ЗДО буде здійснюватися відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Указу Президента України від 13.10.2015 № 580/2015 «Про стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016 рік -2020 років », Базового компоненту дошкільної освіти, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, Положення про дошкільний навчальний заклад, Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 24.03.2016 № 234), Гранично допустимого використання на дитину в дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОН України від 20.04.2015 № 446), інших нормативно-правових актів”,  Програми розвитку дитини дошкільного віку нова редакція 2017 р. «Українське дошкілля»    

  Пріоритетний напрям діяльності ЗДО – національно-патріотичний

Продовжуючи роботу щодо підвищення  результативності освітнього процесу з метою ефективності впливу роботи ЗДО на розвиток особистості дитини та з погляду на проблеми, які виявлено у 2022-2023 навчальному році, колектив ЗДО  в новому навчальному році продовжує  працювати над реалізацією науково-методичної проблеми: «Формування основ патріотичного виховання як засобу всебічного розвитку особистості майбутнього громадянина»  та спрямовує  свою діяльність на   розв’язання основних пріоритетних завдань у 2024-2025 навчальному році:   

1.Формувати природничо-екологічну компетентність дошкільників з навичками, що орієнтовані на сталий розвиток.  

2.Забезпечити виконання вимог щодо особливостей організації освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану, створення умов для здобуття освіти та педагогічної діяльності.

3.Продовжувати освітню діяльність, спрямовану на якісний результат формування соціально-громадянської компетентності дошкільників.

4.Провести самооцінювання діяльності закладу за напрямом  «Освітнє середовище».

Завдання  педагогічного колективу на літній період 2025 року:

Оздоровчі завдання: 

-створювати оптимальні умови для зміцнення здоров’я вихованців, збереження їх життя в умовах воєнного стану в Україні та подальшого формування життєвої компетентності шляхом впровадження сучасних здоров’язбережувальних та здоров'я формувальних освітніх технологій;

-підвищувати ефективність освітньої роботи з питань цивільного захисту (особистої безпеки) та безпеки життєдіяльності дітей; 

-дотримуватися розпорядку дня з урахуванням чергування фізичних, психічних навантажень та відпочинку дітей, забезпечення максимального перебування їх на свіжому повітрі; 

-оптимізувати руховий режим та самостійну ігрову діяльність дітей протягом дня як важливі -складові фізичного розвитку дошкільників;

забезпечувати умови для загартовування дитячого організму; 

організувати збалансоване харчування та раціональний питний режим.

2. Освітні завдання: 

-продовжувати поглиблену роботу з цивільного захисту та безпеки життєдіяльності дошкільників; 

-спрямовувати освітню роботу на інтеграцію різних видів діяльності, реалізацію особистісно орієнтованого підходу до дітей та комплексне вирішення освітніх завдань, визначених Базовим компонентом дошкільної освіти, освітньою програмою закладу; 

-розвивати пізнавальні здібності дошкільнят засобами ознайомлення дітей з природою влітку, використання епізодичних та довготривалих літніх спостережень, дослідницько-пошукової роботи з дошкільниками, художньої літератури;

-збагачувати практичний досвід дітей через залучення до різних специфічних видів дитячої діяльності: ігрової, рухової, пізнавальної, художньої, комунікативно-мовленнєвої, пошуково-дослідницької, трудової тощо; 

-активізувати взаємодію з батьками з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах ЗДО на початку нового навчального року.